Presentamos el Linguapax Review 2015

LinguapaxReview2015coverEl tercer número de la publicación periódica Linguapax Review presenta una serie de estudios de casos centrad0s en las actitudes lingüísticas y en la manera en que los jóvenes y jóvenes adultos desarrollan proyectos de revitalización lingüística en tres continentes: Europa, África y América Latina. Si bien la educación formal ha sido históricamente una área clave para la revitalización de las lenguas subordinadas, se han estudiado menos las iniciativas de base en que los hablantes son los agentes de las políticas lingüísticas. Sin embargo las redes sociales, la música y las artes en general son ámbitos cada vez más importantes de socialización y uso lingüístico en la vida de los jóvenes de todos los continentes.

Los artículos que presentamos destacan la situación multilingüe en que la mayoría de los jóvenes están inmersos en la actualidad, su manera de manejar los repertorios lingüísticos, y las consecuencias de sus elecciones de transmisión y reproducción de la lengua.  Si bien los contextos sociolingüísticos presentad0s aquí (Cataluña, Eslovenia, Camerún, México y Chile) son notablemente diferentes, -todos ellos muestran ecologías lingüísticas con diversos grados de minorización socioeconómica y política- el carácter ambivalente, contingente y de adaptación de las ideologías lingüísticas entre los jóvenes es el hilo conductor del libro.

Enlace con el Linguapax Review 2015

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