Éxito del simposio de Linguapax Asia sobre migración, migrantes y lengua

El simposio Linguapax Asia 2016 sobre migración, migrantes y lengua tuvo lugar el 11 de junio de 2016, en la Universidad de Kansai, en Osaka, con el patrocinio del Instituto de Estudios Orientales y Occidentales de la Universidad de Kansai. El tema del simposio fue la relación entre la lengua y la migración y cómo se gestiona en diferentes países, de Asia en particular, la situación lingüística, la planificación y…

¿Respetando la diversidad lingüística? La discriminación de las lenguas en la UE

La Red para la Igualdad de la Lenguas Europeas (ELEN) organizó un seminario en el Parlamento Europeo el pasado 1 de junio para debatir sobre temas de actualidad en relación con los derechos lingüísticos de los hablantes de lenguas minoritarias y amenazadas, sobre la discriminación de las lenguas y cómo afrontar esta forma de discriminación, cuando los Estados miembros de la UE han adoptado el principio de respetar la diversidad…

Linguapax en la Conferencia de la WFTATE

La Federación Mundial de Asociaciones para la Formación del Profesorado (WFATE), que fomenta la colaboración internacional entre las instituciones y las asociaciones para promover la investigación educativa y el desarrollo profesional del maestro, celebró su conferencia bianual en Barcelona del 20 al 23 de abril. El tema central de la Conferencia era «la innovación en la formación del profesorado en un contexto global» y se debatió alrededor de 15 subtemas.…

Alícia Fuentes Calle en el Smithsonian Center for Folklife and Cultural Heritage

Washington, 19 de abril de 2016 La directora de programas de Linguapax, Alícia Fuentes Calle, de viaje en los Estad0s Unidos, ha tenido la oportunidad de presentar Linguapax, y hablar del papel de la diversidad lingüística en el desarrollo sostenible con los socios y amigos del Smithsonian Center for Folklife and Cultural Heritage. Esta conversa, promovida por la Delegación del Gobierno Catalán en los EEUU y el Instituto Ramon Llull…

Del hip-hop al whatsapp

Josep Cru, (delegado de Linguapax Europa en la Universidad de Newcastle) participó el 31 de marzo en el taller ‘Del hip-hop a WhatsApp’, organizado en París por Karla Aviles (EFL LABEX, París 7) y Valentina Vapnarksy (EREA / LESC, CNRS). La reunión exploró cómo los pueblos indígenas de América Latina se adaptan a las nuevas tecnologías, como las redes sociales, y a los géneros musicales, como el hip-hop, para expresar sus…

Renovación de la Junta directiva de Linguapax

La última Asamblea de Linguapax Internacional eligió a Mònica Pereña, experta en educación y multilingüismo, como presidenta de la junta de nuestra organización. También damos la bienvenida a Mercè Solé, especialista en planificación lingüística como Secretaria, y a Eva Pons, experta en derecho lingüístico, en calidad de tesorera. La presidenta saliente, Carme Arenas, continuará en la Junta, junto con María Areny, Emili Boix y Miquel Strubell. Nos alegra poder seguir…

El Premio Internacional Linguapax reconoce dos visiones sobre la diversidad lingüística

Premio ex-aequo a las Escuelas Yambirrpa y al Grupo de acción Djarrma de la comunidad Yolngu de Yirrkala del Territorio del Norte, en Australia, y a la Asociación para las Lenguas Internacionales y de Origen, de Canadá. Desde el año 2002, Linguapax conmemora el Día Internacional de la Lengua Materna, promulgado por la UNESCO para poner de relieve la importancia de la diversidad lingüística, anunciando este mismo día el nombre…

Brasil: rechazo al veto presidencial referente al proyecto de ley sobre educación indígena

El día 29 de diciembre de 2015 la Presidencia de la República de Brasil envió al Senado el mensaje núm. 600 en el que vetaba íntegramente el proyecto de ley 5954 de 2013 (núm. 186 de 2008 en el Senado Federal), aprobado por el Congreso Nacional, tras consultar al Ministerio de Educación (MEC) y al Ministerio de Planificación, Presupuestos y Administración (MPOG). El proyecto se considera contrario al interés público.…

Presentamos el Linguapax Review 2015

El tercer número de la publicación periódica Linguapax Review presenta una serie de estudios de casos centrad0s en las actitudes lingüísticas y en la manera en que los jóvenes y jóvenes adultos desarrollan proyectos de revitalización lingüística en tres continentes: Europa, África y América Latina. Si bien la educación formal ha sido históricamente una área clave para la revitalización de las lenguas subordinadas, se han estudiado menos las iniciativas de…

Edición en pdf de «La gestión de la diversidad lingüística y los procesos de paz»

Este libro pretende contribuir a un conocimiento más profundo de la relación entre la gestión de la diversidad lingüística, la prevención de conflictos y los procesos de paz, enriqueciendo así una línea de investigación que se ha trabajado relativament poco dentro del campo de las ciencias sociales. Los autores apuntan la necesidad de situar la cuestión de la diversidad lingüística en el centro de los debates de la ciencia contemporánea…