En el marc de la celebració del 25è aniversari de la fundació del CUSC (Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació), el 15 de maig va tenir lloc una taula rodona del a la Universitat de Barcelona durant la qual es va analitzar l’evolució de la recerca i de les ideologies associades a la diversitat lingüística arreu del món. Hi van participar representants de quatre institucions: Pere Comellas, membre del Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades i del Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació , Maria Sabaté-Dalmau, presidenta de la Societat de Sociolingüística Catalana, Mònica Pereña, presidenta de Linguapax, i Emili Boix i Fuster, impulsor i actual director del CUSC i membre de Linguapax. Presidia la taula el vicerector de política lingüística de la UB, el professor Jordi Matas que va posar en valor la tasca del CUSC al llarg d’aquests 25 anys i va fer una radiografia de la situació actual de la política lingüística universitària destacant la implicació de totes les universitats catalanes mitjançant el Pla d’enfortiment de la llengua catalana i va destacar també la bona sintonia de les universitats de la Xarxa Vives.
Durant el debat es va reflexionar sobre per què es necessari defensar i promoure la diversitat lingüística arreu del planeta, fent un èmfasi especial en la situació a Catalunya i als països catalans, alhora que el moderador demanava idees, principis o models que consideressin més efectius per continuar treballant per la sostenibilitat lingüística i el benestar dels parlants.
Les aportacions, que anaren des d’aspectes relacionats amb la transmissió familiar de la llengua, les ideologies que n’impedeixen la supervivència, el benestar que aporta als parlants de llengües petites o minoritzades la possibilitat de recuperar i utilitzar les seves llengües, i com s’aborden aquestes qüestions a diferents llocs del món, fins al paper de les organitzacions supraestatals i especialment de les tecnologies, es va completar amb les aportacions del públic que van contribuir a enriquir-lo i a aportar-hi nous punts de vista.
