2002: ex aequo Bartomeu Melià and Jerzy Smolicz

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Bartomeu Melià. Investigador

Bartomeu Melià nació en Porreres (Baleares) en 1932. Ha pasado gran parte de su vida en el Paraguay donde ha llevado a cabo un gran número de investigaciones en etnohistoria y etnolingüística guaraní y trabajos de campo tanto en aquel país como en Brasil y en Bolívia. Es doctor en Ciencias Religiosas por la Universidad de Estrasburgo y miembro de la Sociedad de Americanistas de París. Es también presidente honorario del Centro de Estudios Antropológicos de la Universidad Católica de Asunción (Paraguay). Ha sido director de la revista Acción de Asunción durante dos periodos de su historia (1969-75; 1993-99). Es miembro de la Comissión Nacional de Bilingüismo del Ministerio de Educación y Culto de la República del Paraguay y trabaja como asesor del Programa de Educación Bilingüe Intercultural, del Teko Guaraní (Asamblea del Pueblo Guaraní de Bolívia) desde 1990. De entre sus publicaciones más recientes, destacan Elogio de la lengua guaraní; contextos para una educación bilingüe en el Paraguay (1995), El Paraguay inventado (1997), Pueblos indígenas en el Paraguay. Demografía histórica y análisis de los resultados del Censo nacional de Población y Viviendas, 1992 (1997), Ñane ñe’fi paraguái: Paraguay bilingüe: Políticas lingüísticas y educación bilingüe (1997), Antonio Ruiz de Montoya, Vocabulario de la lengua guaraní (1640) (2000).

 

cmpl16 Jerzy Smolicz. Departamento de Educación de la Universidad de Adelaide

(1935-2006) El profesor Jerzy (George) Smolicz nació en Polonia y estudió en las universidades de Edinburgo y Oxford. Es catedrático de Educación en la Universidad de Adelaida en Australia, donde además es director del Centro de Estudios Interculturales y Educación Multicultural (CISME) El profesor Smolicz ha trabajado activamente como asesor, tanto del gobierno del estado como del gobierno federal, sobre la creación de políticas  en relación al pluralismo cultural y lingüístico y su implementación en el sistema educativo australiano. Fue consultor senior para la preparación de la revista Review of Multicultural and Migrant Education y presidió el Grupo de Trabajo de Australia del Sur sobre Multiculturalismo responsable del informe Education for Cultural Democracy, que se convirtió en un proyecto de referencia para los sucesivos gobiernos de Australia del Sur en el area de multiculturalismo. Actualmente, el profesor Smolicz es miembro del Consejo para una Australia Multicultural (CMA); presidente del Comité Ministerial Asesor de Australia del Sur sobre Educación Multicultural; miembro de la Red de Ciencias Sociales de la Comisión Nacional Australiana para la UNESCO y de la Asociación Asiática de Consejos de Investigación en Ciencias Sociales (AASSREC). Ocupa una cátedra como profesor visitante en el Instituto de Ciencias Políticas de la Academia Polaca de Ciencias, así como una cátedra honoraria en la universidad de Santo Tomás de Manila en las Filipinas. Es autor de un gran número de libros, monografías y artículos sobre pluralismo cultural y lingüístico en la educación desde una perspectiva comparativa. Sus trabajos sobre la lengua como una valor central de la cultura han sido publicados en Asia y Europa en diversas lenguas, incluyendo el francés, el alemán, el polaco, el italiano y el filipino.

Más información en: https://en.wikipedia.org/wiki/Jerzy_Smolicz

 

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