La
necesidad de preservar el patrimonio lingüístico
de la humanidad y de frenar los procesos de substitución
lingüística que se están produciendo
en todo el mundo se ha convertido en una preocupación
compartida por investigadores, expertos y líderes
de muchas comunidades lingüísticas. Este
congreso quiere reunir a todas aquellas personas interesadas
en la conservación de la diversidad lingüística
para generar un debate productivo de donde surjan
propuestas que puedan contribuir a contrarrestar el
proceso de homogeneización lingüística
a que está sometido el planeta.
Este
diálogo tuvo lugar en Barcelona entre
los días 20 y 23 de mayo de 2004 en
el marco del Forum Universal de las Culturas-Barcelona
2004. Las sesiones de trabajo se estructuraron de
dos maneras. Por un lado, las conferencias plenarias,
que trataron de dar una visión general de los
tres temas principales del congreso (la diversidad
lingüística, la sostenibilidad y la paz)
y de las posibles interrelaciones que puedan existir
entre ellos, teniendo en cuenta los nuevos factores
culturales, sociales, políticos y económicos
que plantea la globalización. Por otro lado,
hubo cinco talleres simultáneos donde se analizaron
desde una perspectiva más específica
el fenómeno de la diversidad lingüística
en relación con la planificación y la
política lingüística.
Linguapax
nació como una iniciativa de la UNESCO para
dar solución lingüística a problemas
específicos en el área de la investigación
sobre la paz, la defensa de los derechos humanos y
la promoción de la educación en la democracia
a partir de la utilización de métodos
innovadores para la enseñanza de lenguas. El
Instituto Linguapax, una ONG internacional con sede
en Barcelona, encarna ahora esta filosofía
y tiene como objetivo la promoción de la paz
a través del respeto a la diversidad lingüística
y a la educación plurilingüe. El Forum
Universal de las Culturas-Barcelona 2004, que se celebró
del 9 de mayo al 26 de septiembre de 2004, fue un
acontecimiento internacional que quiso ofrecer un
espacio nuevo y creativo para pensar y experimentar
sobre los principales conflictos culturales y sociales
que ha de afrontar el mundo en este siglo XXI. La
convergencia de propuestas y objetivos de las dos
iniciativas motivaron la organización, de forma
conjunta, de este congreso internacional.
Pasqual
Maragall.
Presidente de la Generalitat de Catalunya .pdf
PONENCIA
INAUGURAL
David Crystal
'Creating
a world of languages'
.pdf
Sesiones
plenarias
1. DIVERSIDAD
LINGÜÍSTICA
El
estado de la cuestión: el nombre de lenguas
existentes ante las tendencias homogeneizadoras y
los procesos de sustitución lingüística.
La pérdida de la diversidad cultural en general
y lingüística en particular como fenómeno
extendido por todo el planeta. La magnitud de la amenaza
y la reacción ante las lenguas hegemónicas.
Pronósticos sobre el mantenimiento de la diversidad
lingüística.
Conferenciantes:
Bernard
Comrie
'Language
diversity: a key to understanding human diversity'
.pdf
Nancy Hornberger
'Indigenous
language revitalization, biliteracy and student voice:
Instances from Quechua, Guaraní and Maori bilingual
education'
.pdf
2.
SOSTENIBILIDAD
El
estudio de las conexiones existentes entre lengua,
cultura y entorno. La ecología lingüística
como área de investigación interdisciplinaria
interesada en estudiar las relaciones que existen
entre la diversidad lingüística y
la diversidad biológica. La necesidad
de preservar un equilibrio lingüístico
a escala global. La promoción de las prácticas
multilingües para conseguir una coexistencia
más igualitaria entre todas las comunidades
lingüísticas del planeta.
Conferenciantes:
Suzanne Romaine
'Linguistic
diversity, sustainable development, and the future
of the past' .ppt
Albert Bastardas
'Towards
a "linguistic sustainability": Concepts,
principles, and problems of human communicative organisation
in the 21st century' .pdf
3.
PAZ
El
respeto por la diversidad lingüística
basado en una coexistencia armónica de
todas las comunidades lingüísticas.
Los derechos lingüísticos, tanto
individuales como colectivos, como derechos fundamentales.
El respeto a la diversidad cultural y lingüística
como factor clave para la mejora de la comunicación
intercultural, la resolución de conflictos
y la promoción de la paz entre los pueblos.
Conferenciantes:
Fernand de Varennes
'Pax
Linguae, Pax Humanus: Linguistics rights
as a foundation for peace' .pdf
TEXTO
DE SÍNTESIS SOBRE LAS SESIONES PLENARIAS .pdf
Isidor
Marí
Talleres
1. Modelos
positivos de políticas lingüísticas
Estudios
de caso concretos de diferentes comunidades lingüísticas
y su política y planificación lingüística.
Coordinador
del taller: Jean-Jacques Van
Vlasselaer.
Conclusiones del taller
.pdf
Panelistas:
Anne Marie Beukes
'The
first ten years of democracy: Language policy in
South Africa' .pdf
Nadine
Dutcher
'Language policy and education in multilingual societies:
Lessons from three poditive models (Guatemala, Eritrea
and Papua New Guinea)' .pdf
Félix Etxeberria
'Logros y retos de la educación bilingüe
en el País Vasco' .pdf.ppt
Araceli Díaz de Lezana
'El desarrollo tecnolingüístico del
eukera' .pdf
Josep Quer
'La planificació lingüística
de la llengua de signes catalana (LSC)' .pdf
David
A. Klaus
'The
use of indigenous languages in early basic education
in Papua New Guinea: a model for elsewhere?' .pdf
Joe
MacDonnacha
'The
role of the university in meeting the needs of
linguistic
communities: an Irish case study' .pdf .ppt
Abdou
Elimam
'Revaloriser
les langues afin de les promouvoir?' .pdf
Adil Moustaoui
'Conflicto
lingüístico y política lingüística
en Marruecos: una propuesta de análisis'
.pdf
Uuc-kib Espadas
'La
dimensión global del debate por los derechos
lingüísticos en México' .pdf
2. Estudios
de casos de revitalización y estandardización
lingüística
Ejemplos
de programas que tengan como objetivo la revitalización
de lenguas amenazadas. El papel de las nuevas tecnologías
y su uso en las estrategias de revitalización
lingüística. La descripción de
las lenguas y la importancia de la planificación
tanto del corpus como del estatus en los procesos
de promoción y protección de las lenguas.
Coordinador
del taller: Joan Argenter.
Conclusiones del taller .pdf
Panelistas:
Anvita Abbi
'Vanishing diversities and submerging identities' .pdf
José Antonio Flores
Farfán
'Empoderamiento de las lenguas y culturas locales:
ejemplos de México' .pdf
Martha Muntzel
'The role of literacy in language revitalization' .pdf
G. Ambrosch, D. Halwachs,
Y. Mantra, B. Schrammel
'Romani as a case study of language codification
and revitalization' .pdf
Mohand Tilmatine
Standardisation linguistique: le cas de l'amazighe
(berbère) en Afrique du Nord' .pdf
Esteban Emilio Mosonyi / Jorge
Pocaterra
'Experiencias recientes en los pueblos indígenas
de Venezuela' .pdf
F. Xavier Fargas
'Estandardització i manlleus: la diversitat
entra dins del corpus' .pdf
Michael Prosser
'The prospects for the long-term survival of non-Han
minority languages in the South of China' .pdf
Peter Wittenburg
'The DOBES Program and its contribution to standardization
and revitalization' .pdf
Eda Derhemi
'Dysfunctional attrition and language maintenance
in the Arbresh of Piana degli Albanesi' .pdf
3.
Balance de la investigación sociolingüística.
Nuevas corrientes y paradigmas
Nuevos
paradigmas en la investigación sociolingüística:
teorías ecolingüísticas, complejas
y holísticas. La planificación del
multilingüismo y la introducción de
análisis de coste-efectividad. El contraste
entre les teorías sociolingüísticas
más avanzadas y las políticas lingüísticas
oficiales.
Coordinador
del taller: Lachman Khubchandani.
Conclusiones del taller
.pdf
Panelistas:
Elana
Shohamy
'The hidden agendas of language
policy; effects on language rights' .pdf
T. Turell, R. Casesnoves, D. Sankoff
'La base démolinguistique
pour évaluer l'aménagement linguistique
dans un contexte bilingue' .pdf
S. Ehrhart, C. Hélot
'Building bridges or taking
the ferry: pidgins, creoles and language acquisition
in a multilingual setting' .pdf
Nadège Lechevrel
'Ecologie des langues: le fait scientifique et
l'idéologie' .pdf
Emili Boix
'Les representacions: un camp d'investigació
des de l'antropologia lingüística per
a mantenir la diversitat' .pdf
François Grin
'Do the concepts of resource allocation and resource
distribution constitute useful paradigms for language
policy?' .pdf
Pádraig Ó Riagáin
'Does achieving the status of an official language
make a difference in the long-term viability of
a previously dominated minority language?' .pdf
Aija Priedite
'What do qualitative and quantitative surveys tell
us about language policy?' .pdf
Giovanna Campani
'The role of language in the mobilization of ethnic
and immigrant minorities' .pdf
Abel Montagut
'La contribució de la llengua internacional
esperanto a la supervivència de la diversitat
lingüística' .pdf
[texto
1].pdf
[texto 2]
4. Legislación
y derechos lingüísticos
Repaso
del estado de la legislación lingüística
en diferentes partes del mundo y su repercusión
en regiones que estén siguiendo procesos
de integración política o económica,
como la Unión Europea, NAFTA, Mercosur y
otros. Análisis de algunos documentos significativos:
la Carta Europea sobre les Lenguas Regionales o
Minoritarias, Declaración Universal sobre
Derechos Lingüísticos, etc.
Coordinador
del taller: Miquel Strubell.
Conclusiones del taller
.pdf
Panelistas:
Susana Cuevas
'La Ley de derechos lingüísticos en
México' .pdf
Christine Anthonissen
'Walking the tightrope between policy and practice:
testing a national policy of language diversity
in higher education language practices' .pdf
Dónall Ó Riagáin
'Respect, understanding and tolerance: Language
policy and the peace process in Northern Ireland' .pdf
Rosa Júlia Plá
Coelho
'A juridical approach to linguistic
diversity in Europe: considerations regarding adopting
a catalog of basic language rights for national,
international and European Union laws'
.pdf
Christopher Stroud
'Language rights and linguistic citizenship' .pdf
Niamh Nic Shuibhne
'The EU and its language scheme:
before and after the enlargement'
.pdf
Paolo Coluzzi
'Problems and difficulties of minority languages
in Italy' .pdf
Mònica
Sabata
'La Declaració Universal
de Drets Lingüístics' .pdf
Santiago Frigola
'Legislació i drets
lingüístics de la comunitat sorda' .pdf
Michelle Daveluy
'Self-governance vs. lingusitic
peace among the Canadian Inuit'
.pdf
.pps
5.
Agentes de la defensa de la diversidad lingüística
(ONG, OIG, instituciones de la sociedad civil).
Las
organizaciones no gubernamentales y la lucha por
la preservación de la diversidad. La participación
efectiva de les organizaciones de todo el mundo
en el diseño, elaboración y aplicación
de programas de defensa de las lenguas en peligro.
Coordinador
del taller: Denis Cunningham.
Conclusiones del taller
.pdf
Panelistas:
E. Annamalai
'The public perception of
language diversity' .pdf
Barbara Trudell
'The role of local agency in the defense of minority
languages: Indigenous language committees in Northwest
Cameroon' .pdf
Alan Hedley
'Sustainable development through biocultural diversity:
The role of international nongovermental organizations' .pdf
K. Lindh, L. M. Gashi
'Multilingual online training for cultural understanding:
Starting points and challenges' .pdf
Albert Raasch
'Cohésion sociale, politique linguistique
et Linguapax' .pdf
Nicholas Ostler
'The defence of language diversity'
.pdf
D. Solà, J. Vinyet
'Voluntaris per la llengua' .pdf
Anikó Hatoss
'Language maintenance and acculturation in the
Hungarian diaspora of Queensland: a microcosm from
which to
learn' .pdf
A. Noguerol, R. Ramírez,
D. Masats
'L'enfocament plural de l'ensenyament
de llengua (ües) a l'escola: el projecte
Jaling: materials i propostes' .pdf
Radojica Petrovic
'A system of web-based projects
sustaining language diversity'
.pdf
Premios
Linguapax
El
jurado del premio Linguapax, formado por los miembros
del Comité Asesor del Instituto Linguapax,
ha decidido galardonar este año a Joshua
Fishman y a Fernand de
Varennes.pdf.
La ceremonia de entrega del premio tuvo lugar el día
23 de mayo durante la sesión de clausura del
congreso.
.pdf